Là con út của một gia đình ba đời gắn với nghiệp gốm sứ, chàng trai với vẻ ngoài thư sinh Lý Huy Đạt không lớn lên trong nhung lụa như nhiều người tưởng. Cách giáo dục nghiêm cẩn của cha mẹ và tấm gương của anh chị luôn khiến Đạt phải nỗ lực hết mình để thoát khỏi cái bóng lớn của cha, của anh, và tự khẳng định mình.
Trung học: học ngoại ngữ, học tự lập
Năm học lớp 9, thấy anh chị du học nước ngoài, Đạt cũng tò mò muốn đi ra bên ngoài để tìm kiếm cái mới cho riêng mình. Canada, đất nước hiền hoà tươi đẹp được ba mẹ Đạt chọn là nơi để các con học điều hay, rồi trở về nối nghiệp tổ tiên.
Trường trung học West Vancouver đón chàng học sinh Việt Nam với những người bạn mới thân thiện và không khí học tập đầy hứng khởi. Đạt tưởng mình có thể tiếp tục học lớp 10 như ở Việt Nam. Nhưng sau ba tháng, dù ngày nào cũng phải tra từ điển đến khuya, Đạt vẫn không theo kịp bài giảng của thầy cô trong lớp. Dù chịu khó học tiếng Anh trước ở nhà, nhưng vốn tiếng Anh của Đạt vẫn không đủ, Đạt phải xin ra ngoài học lớp Anh văn chuyển tiếp. Sau tám tháng, trở lại trường, Đạt thấy tự tin, thoải mái hơn nhiều trong học tập và giao tiếp với bạn bè. Đạt chia sẻ: “Theo mình, các bạn nên chủ động chọn trường và nộp đơn xin du học sớm, đừng để đến tháng 12 sau khi thi đại học ở Việt Nam xong thì quá muộn. Về toán, lý, chương trình dễ hơn Việt Nam, nhưng tiếng Anh thì phải cố gắng chuẩn bị kỹ để khỏi bị gián đoạn như mình. Môi trường đại học ở nước ngoài không chỉ là nơi học hỏi kiến thức, nó tạo cho mình một cuộc sống rất độc lập, cơ hội kết bạn, tiếp xúc, hội nhập với những nền văn hoá khác, và những trải nghiệm quý giá khi bạn phải xa gia đình, phải tự mình làm mọi việc. Từ nhỏ mình vốn nhút nhát, qua đây cái gì cũng tự lo, quần áo tự giặt, ăn uống tự nấu, phòng ốc tự dọn dẹp, còn biết đi chợ nữa. Những năm cuối trung học ở Canada mình lớn lên rất nhiều, biết suy nghĩ về tương lai, tự nghiên cứu xem trường đại học nào thích hợp nhất”.
Đại học: học tư duy, học cách sống
Simon Fraser University (SFU), một trong ba trường đại học hàng đầu Canada, mở ra một chân trời mới cho Đạt về phương pháp tư duy. Đạt chọn ngành hoá. Cách giảng dạy ở đây tôn trọng tối đa quyền tự do của mỗi người, không có đúng sai, mà chấp nhận nhiều kiểu suy nghĩ khác nhau. Đạt thổ lộ: “Thầy cô tập cho mình phát biểu ý kiến, khả năng nói chuyện trước đám đông, làm việc đội nhóm từ rất sớm. Chọn đề tài nghiên cứu về hoá vô cơ, định tính của silicat khi kết hợp với những chất khác trong quá trình nung đốt vì liên quan nhiều đến ngành gốm sứ, tôi thấy độ rắn chắc của nó thay đổi rất lớn so với kết tinh thông thường khi thay đổi thành phần. Nguyên lý này đã giúp mình rất nhiều khi nghiên cứu đất, men, để tạo ra những màu men mới”.
Hỏi Đạt thử thách nào là khó nhất với sinh viên du học ở nước ngoài, những kiến thức học được đã giúp anh như thế nào khi trở về điều hành doanh nghiệp, anh tâm sự: “Ngoài nỗ lực về ngôn ngữ, thì sự tự kiểm soát bản thân là khó nhất, vì có rất nhiều cám dỗ dễ khiến mình xa rời môi trường học tập, nhất là ở đây trường học rất tự do, không ai nhắc nhở. Nên cân bằng giữa học và giải trí, để thấy hết được vẻ đẹp văn hoá của đất nước đó, thấy được cách sống và vận hành của xã hội, để tầm nhìn tốt hơn. Mỗi năm, ba mẹ thay phiên nhau qua thăm mấy anh em một lần. Tấm gương của ba luôn là hành trang quý giá cho tôi trong cuộc sống và học tập. Ba là động lực để tôi cố gắng, và chưa bao giờ thấy đủ. Nghề này rất phức tạp, liên quan nhiều đến vật liệu, hoá học, cũng đầy tính nghệ thuật. Nhờ sống ở một đất nước tiên tiến, học được phương pháp giao tiếp, tầm nhìn, văn hoá mới hơn, nên khi trở về tôi làm chung với mọi người dễ dàng hơn”.
Giờ đây, Lý Huy Đạt đã là phó tổng giám đốc công ty gốm sứ Minh Long 1.
KIM YẾN
( Theo SGTT )











Comments are closed